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蟬鳴

2006年05月31日


  從小到大,老師長輩說端午節是紀念屈原,划龍舟吃粽,也是為了紀念屈原。

  追溯原本,並非如此。據聞一多先生的考證,端午節原本是古代百越族的節日,是巫覡文化的衍生品。而今天的端午節,是經過數千年人文精神改造,是儒家文化的體現。

巫覡文化

  說端午節紀念的人,不只屈原一位,還有紀念伍員說、紀念曹娥說。

  伍員,即伍子胥,春秋時人。獨具慧眼,向吳王闔閭推薦兵法家孫武的,就是他。吳王夫差中越國離間計,太宰伯嚭進讒,伍子胥被賜死,並傳說於陰暦五月初五將其屍首投入錢塘江。

  曹娥,東漢時人,以孝名傳。其父溺死於江中,不見屍首,曹娥在江邊哭了十七晝夜,最後在五月初一投江自殺,五日後,即五月初五,父女屍首共同浮出江面,據說曹娥當時抱着父親。時年方十四。

  屈平,字原,又字靈均,戰國時人,楚國王族。兩度受讒而被流放,終因憂心國事而以死諫,五月初五懷石投汨羅江而死。

  我們可以看到,無論是哪種說法,都有一個共同點,就是人死於江河。

  古代的巫覡文化中,以生人活祭水神普遍見於不同民族。就算比較文明的中原,戰國時仍有西門豹治鄴的故事,說的就是西門豹破棄以活人作水祭。端午節在古百越中,其實是一個水祭的節日,所以它原本屬於巫覡文化的一環。

儒家文化

  當民族融和,中原與其他民族的文化結合時,端午節落於中土,就被儒家文化洗練去其巫覡意識。

  循其原本,中原文化以投河身死之人事作為中土端午節的標籤,經歷千百年的篩選,最後上榜的是屈原、伍子胥、曹娥三者:屈原是忠的代表、伍子胥是義的代表、曹娥是孝的代表,恰恰就是儒家文化中最關節的忠孝節義核心思想。

  另一方面,巫覡文化中的端午節,同樣有划舟吃節食,加上繫五色絲等習俗,它體現的是三方面:
‧划舟:勞動,健體的含義;
‧吃節食:吃喝,養生的含義;
‧繫五色絲:辟邪,宗教的含義。

  前二者是人類就自身形而下的基本的訴求,末者是形而上的精神訴求,都是一些很簡單很基本的意識,但落在中原後便被賦予另一種含義。划龍舟是為了驅魚、投粽是為了保屈原屍身,顯而易見的,從一種原始意識被擢升為人文基層,是對愛國者的婉惜,對節義圖騰化進行頂禮膜拜的程序。

  就這麼一個,對我們來說很普通的節日,已可一窺中華文化的端倪,只是我們愈來愈不重視它,舊記憶的消失似乎無關痛癢。

  2006/5/31 15:46我聽到今年第一下蟬鳴,原來今天是端午節,草草記下。





蛋撻雪糕

2006年05月29日



  看到一款新出的蛋撻雪糕,好奇買來嘗嘗。

  一盒6個,兩口便吃完,有呃秤之嫌





2006新武俠小說大賽

2006年05月28日


  瀏覽中華書局的網頁時發現:http://msn.hongxiu.com/wuxia/





和Ringky〈采桑子〉

2006年05月26日


  日昨函悉Ringky贈以〈采桑子〉,今調寄以和之。

〈采桑子〉(丑奴兒) Ringky

星輝又映蒼藭路,
壯麗陰陽。
闊別陰陽,
踏影孤身望月光。
 
三年又是三年事,
說也愴徨。
想也淒滄。
哪日回歸在故鄉?

 

和Ringky〈采桑子〉 朕

窗寒凝露迷濛路
雨灑渢渢
行者匆匆
五外都城百里冢

爾來雁過無痕爪
我道驚鴻
原是驚夢
梗泛浮生影照空





另一本文學雜誌--《字花》

2006年05月16日


  去年底《文學世紀》停刊,而《字花》在上月中旬出版,由謝曉紅等人合辦。

  從好的角度看,江山代有人才出,薪火相傳;從壞的角度看,就是香港的文化市場容量原來就那點丁點兒。

  我們企圖脫離文化沙漠的標籤,搞藝術節、建西九,只是當每個坐標建立後,走到報攤,屬於我們的文化讀物仍是五指可盡。

http://www.fleursdeslettres.com/





白先勇版《牡丹亭》

2006年05月12日



  白先勇搞的青春版《牡丹亭》終於來了香港!!!!!!!!!!

  上回去台灣不遇,原以為可能要靠dvd才看到,誰想昨日路過樓下劇院時發現下月初來演出,正!!!!!

  《牡丹亭》是明朝大劇作家湯顯祖之作,屬崑曲。湯顯祖在我國文學界的位置,和莎士比亞一樣,而很巧合,二人都死於1616年。說「位置」而不說「地位」,是因為每提及英國文學(戲劇),童叟都熟知莎士比亞;但說及中國的劇作,卻沒多少人知道湯顯祖,實在很可惜。

  崑曲亦作水磨調,是江浙一帶的產物,以柔美見稱。2001年教科文組織定19項人類非物質文化遺產之中,我國崑曲位列第一,可見其藝術價值。但不只崑曲,中國的戲劇予人不合時宜的感覺,除了老一輩,鮮有年輕人好此道。

  管窺蠡測,我想是因為中國戲劇摻入的現代元素不夠,故難令新一代接受。西方的歌劇,如果由巴洛克時期起算,也是16世紀左右,崑曲亦誕生於此時期。前者發展到今天,已大量摻入現代的元素,例如布景可以用投影配合,舞台上的特別效果由新科技製造,電動的皇宮、陰霾閃電,都很現代--你哪裏想到,二百年前的《胡桃夾子》可以這樣做?但國劇因為講究一板一眼(一板是中國音樂中最強的節拍;一眼則是次弱者,即格局規範深嚴),由角色、唱腔到做手,都有嚴格規定,不輕易改變,所以只有入其檻者鍾愛,門外漢則過門而不入。

  就算不懂西洋歌劇的,像我這種,只是歌好聽,劇境氛圍成勢,也會看得賞心樂事;但不懂國劇的人,旁人叫好自己也不知好在哪裏,可能是那根指頭,可能是那發眉眼,看官看的是這些,而不是歌好不好聽那些表象。所以中國始終不能興起如百老匯那樣的文化,門檻太高,圈子太小。

  白先勇的「青春版」,據聞作了不少改革,而他為崑曲的推廣,已做了廿年義工。

  樹猶如此,人何以堪?

詳情按此





大、小學雜記

2006年05月07日


  近閱清代考據學資料,其中段玉裁的三段說話對己頗有啟發。

其一為段給王念孫作《廣雅疏證》序道:「治經莫重於得義,得義莫切於得音。」

其二為段於《說文解字注‧卷十五》謂:「聖人之造字,有義以有音,有音以有形。學者之識字,必審形以知音,審音以知義。」

其三為段晚年書《朱子小學跋》追悔曰:「喜言訓詁考核,尋其枝葉,略其根本,老大無成,追悔已晚。」

  前二段為段玉裁於小學之得。回想自己嘗試學習此途時,多以形訓義,而忽略以音訓義,由是學習其間形絀。

  末段為段玉裁對其一生皓首窮經,尋章摘句之追悔,自嘲老大無成。如果將人世間的學問,簡單分為大學、小學,前者務經世以致用,後者為尋章摘句。

  雖云「大」、「小」,但二者其實無高下之分,都有其獨立的存在意義。只是段玉裁的話值得思考,究竟如何走也應早謀定。

  日昨與偉民、世杰等共宴,世杰說了一句話:「古人說十年寒窗,自己仍未寒窗十年,自難妄求小成。」

  算起來,自己原來一年寒窗也沒有,但還想走捷徑,他媽的。





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